UNIDADES DIDACTICAS “MI CUERPO EN MOVIEMIENTO” SESION 2

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Sesión 2

Objetivos

  • Orientarse en el espacio próximo respecto a uno mismo utilizando para ello diferentes sentidos al de la vista.

  • Orientarse en el espacio próximo respecto a uno o varios objetos.

  • Adoptar hábitos de respeto y el buen uso del material de clase como norma de conducta.

Contenidos

  • Apreciación de las direcciones y reconocimiento de las diferentes distancias.

  • Experimentación y exploración de las capacidades perceptivo-motrices en situaciones poco habituales (por ejemplo: sin el sentido de la vista).

  • Confianza y seguridad en si mismo y en las propias actividades motoras.

  • Actitud de ayuda y cooperación con los compañeros cuando se encuentran en dificultades.

1-    “¿Quién es quién?”

En círculo y de pie, un niño se coloca en el centro y se le tapan los ojos con un pañuelo. El resto se coloca a su alrededor y se desplazarán hacia la derecha o izquierda según indique el profesor. De repente el maestro dará una orden para que el círculo permanezca estático y el niño con los ojos tapados deberá de acercarse a un niño del grupo y por medio del tacto u otro sentido diferente a la vista, trate de identificarlo. Así repetiremos el ejercicio varias veces.

2-     “El tren”

En grupos de 3 y haciendo un tren (agarrados por la cintura de su compañero que está delante).El primero de ellos con los ojos tapados; el resto deberán de guiar al primero para que realice adecuadamente el recorrido sin chocar con los obstáculos que previamente el profesor se ha encargado de distribuir por el espacio (conos).

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