UNIDADES DIDACTICAS “MI CUERPO EN MOVIEMIENTO” SESION 2

Sesión 2

Objetivos

  • Orientarse en el espacio próximo respecto a uno mismo utilizando para ello diferentes sentidos al de la vista.

  • Orientarse en el espacio próximo respecto a uno o varios objetos.

  • Adoptar hábitos de respeto y el buen uso del material de clase como norma de conducta.

Contenidos

  • Apreciación de las direcciones y reconocimiento de las diferentes distancias.

  • Experimentación y exploración de las capacidades perceptivo-motrices en situaciones poco habituales (por ejemplo: sin el sentido de la vista).

  • Confianza y seguridad en si mismo y en las propias actividades motoras.

  • Actitud de ayuda y cooperación con los compañeros cuando se encuentran en dificultades.

1-    “¿Quién es quién?”

En círculo y de pie, un niño se coloca en el centro y se le tapan los ojos con un pañuelo. El resto se coloca a su alrededor y se desplazarán hacia la derecha o izquierda según indique el profesor. De repente el maestro dará una orden para que el círculo permanezca estático y el niño con los ojos tapados deberá de acercarse a un niño del grupo y por medio del tacto u otro sentido diferente a la vista, trate de identificarlo. Así repetiremos el ejercicio varias veces.

2-     “El tren”

En grupos de 3 y haciendo un tren (agarrados por la cintura de su compañero que está delante).El primero de ellos con los ojos tapados; el resto deberán de guiar al primero para que realice adecuadamente el recorrido sin chocar con los obstáculos que previamente el profesor se ha encargado de distribuir por el espacio (conos).

No te quedes callado

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